Trump’s plan to scrap the US education department: A win for California public schools?

Trump’s plan to scrap the US education department: A win for California public schools?

अमेरिकी शिक्षा विभाग को ख़त्म करने की ट्रम्प की योजना: कैलिफ़ोर्निया पब्लिक स्कूलों की जीत?
शिक्षा विभाग को भंग करने की ट्रम्प की योजना से कैलिफोर्निया के स्कूलों को कैसे लाभ हो सकता है। (गेटी इमेजेज़)

राष्ट्रपति-चुनाव डोनाल्ड तुस्र्पअमेरिकी शिक्षा विभाग को खत्म करने के प्रस्ताव ने पूरे देश में स्तब्ध कर दिया है, जिस पर राजनीतिक नेताओं, शिक्षकों और अभिभावकों ने तीखी प्रतिक्रिया व्यक्त की है। समर्थकों का तर्क है कि यह अधिक स्थानीय नियंत्रण और दक्षता का मार्ग प्रशस्त कर सकता है, जबकि आलोचकों को डर है कि यह वंचित छात्रों के लिए संघीय सुरक्षा को ख़त्म कर सकता है।

सैफ अली खान हेल्थ अपडेट

कैलिफ़ोर्निया में, जो देश की सबसे बड़ी और सबसे विविध छात्र आबादी का घर है, बहस विशेष रूप से गर्म है। कुछ का सुझाव है कि राज्य को शिक्षा वित्त पोषण पर अधिक स्वायत्तता से लाभ हो सकता है, जबकि अन्य का सुझाव भी शामिल है कैलिफ़ोर्निया स्कूल प्रमुख टोनी थरमंड ने चेतावनी दी कि इस कदम से असमानताएँ और गहरी हो सकती हैं और महत्वपूर्ण संघीय कार्यक्रम बाधित हो सकते हैं। यह विचार करने योग्य है कि यदि शिक्षा निधि पर नियंत्रण घर के करीब स्थानांतरित कर दिया जाए तो स्थानीय स्कूलों का प्रदर्शन कैसा हो सकता है।
धन का उचित वितरण?
कैलिफ़ोर्निया, अन्य नीले राज्यों के साथ, संघीय करों में अरबों का योगदान देता है जो अंततः कम आबादी वाले, लाल राज्यों में शिक्षा कार्यक्रमों को वित्तपोषित करता है। 2018 नेशनल एजुकेशन एसोसिएशन की रिपोर्ट के अनुसार, जैसा कि उद्धृत किया गया है कैलमैटर्सकैलिफ़ोर्निया संघीय शिक्षा प्रणाली में एक शुद्ध दाता है, जो वाशिंगटन को भेजी जाने वाली संघीय सहायता से बहुत कम प्राप्त करता है। शिक्षा विभाग को भंग करने से कैलिफोर्निया को इन निधियों का एक बड़ा हिस्सा अपने पास रखने की अनुमति मिल सकती है, जिससे स्थानीय जरूरतों को पूरा करने के लिए वाशिंगटन पर निर्भर रहने की आवश्यकता से बचा जा सकेगा। अमेरिकी शिक्षा विभाग का वार्षिक बजट $241.7 बिलियन है, जैसा कि रिपोर्ट किया गया है कैलमैटर्सबिचौलियों और प्रशासनिक ओवरहेड में कटौती करते हुए, सीधे राज्य विभागों को ब्लॉक अनुदान के माध्यम से बेहतर ढंग से आवंटित किया जा सकता है।
राज्य नियंत्रण से परिणामों में सुधार हो सकता है
ब्रुकिंग्स इंस्टीट्यूशन की 2022 की रिपोर्ट के अनुसार, वर्तमान संघीय प्रणाली में 1980 में विभाग की स्थापना के बाद से शैक्षणिक प्रदर्शन में महत्वपूर्ण सुधार नहीं हुआ है। जैसा कि उद्धृत किया गया है कैलमैटर्सअध्ययनों से पता चला है कि जब राज्यों और स्थानीय स्कूल जिलों को फंडिंग और निर्णय लेने पर अधिक स्वायत्तता मिलती है तो शिक्षा के परिणामों में सुधार होता है। बजट और नीति प्राथमिकताओं पर केंद्र (2023) ने इस बात पर जोर दिया कि राज्य शिक्षा निधि का प्रबंधन करने और छात्र गोपनीयता सुनिश्चित करने के लिए बेहतर ढंग से सुसज्जित हैं, जो उन्हें वाशिंगटन में दूर की नौकरशाही की तुलना में अधिक प्रभावी बनाता है।
एक अधिक कुशल शिक्षा प्रणाली?
संघीय निधियाँ अक्सर लालफीताशाही में उलझी रहती हैं, कैलिफ़ोर्निया अपनी विविध छात्र आबादी की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए इन संसाधनों को अधिक कुशलता से पुनर्निर्देशित कर सकता है। जैसा कि कैलिफोर्निया विधायी विश्लेषक कार्यालय (2021) द्वारा रिपोर्ट किया गया है, राज्य संभावित रूप से संघीय वित्त पोषण को अधिक निष्पक्षता से आवंटित कर सकता है, उस असंतुलन से बच सकता है जो अक्सर कैलिफोर्निया के स्कूलों को कम वित्त पोषित कर देता है।

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