अपने दूसरे आगमन में, डोनाल्ड ट्रम्प अमेरिकी संस्थानों में विविधता, इक्विटी और समावेश (डीईआई) कार्यक्रमों को खत्म करने के लिए ब्रेकनेक गति से आगे बढ़ रहे हैं। रूढ़िवादी हलकों में असंतोष के बड़बड़ाहट के रूप में शुरू हुआ, ऐतिहासिक रूप से हाशिए के समूहों के उत्थान के लिए डिज़ाइन की गई पहलों के खिलाफ एक ऑल-आउट युद्ध में स्नोबॉल किया गया है। और जैसे ही धूल जम जाती है, एक समुदाय जो खुद को क्रॉसफ़ायर में पकड़ा जाता है, वह भारतीय छात्र है – एक बार डीईई की सुरक्षात्मक छतरी के नीचे संपन्न होता है, जो अब अमेरिकी शिक्षाविदों में अनिश्चित भविष्य का सामना कर रहा है।
अमेरिका में देई का अंत
यह सब एक कलम के स्ट्रोक के साथ शुरू हुआ। 20 जनवरी, 2025 को, राष्ट्रपति ट्रम्प ने कार्यकारी आदेश 14151 पर हस्ताक्षर किए, विविधता, इक्विटी और समावेशन कार्यक्रमों पर युद्ध की एक अचूक घोषणा। “कट्टरपंथी और बेकार” सरकारी नीतियों को समाप्त करने के लिए एक कदम के रूप में ब्रांडेड, आदेश ने संघीय एजेंसियों को निर्देश दिया कि संघीय एजेंसियों को डीआई-संबंधित जनादेश, नीतियों और फंडिंग धाराओं को मिटा दें। ठीक तीन दिन बाद, अमेरिकी शिक्षा विभाग ने सूट का पालन किया, सार्वजनिक संचार से देई के संदर्भ को हटा दिया और प्रशासनिक अवकाश पर इन प्रयासों से जुड़े कर्मचारियों को रखा। विघटन सिर्फ नीति नहीं था; यह एक बयान था। विश्वविद्यालय, डीईआई कार्यक्रमों के लिए संघीय समर्थन पर लंबे समय से निर्भर, समायोजित करने के लिए, और अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए – विशेष रूप से भारत के लोगों के लिए – परिणाम तत्काल थे। अब मेंटरशिप, छात्रवृत्ति और कैरियर-निर्माण की पहल का एक गारंटीकृत सुरक्षा जाल नहीं है। बुनियादी ढांचा जिसने एक बार अमेरिकी शिक्षाविदों में संक्रमण को कम कर दिया था, वह गायब हो गया है, जिससे वे अकेले एक तेजी से शत्रुतापूर्ण परिदृश्य को नेविगेट करने के लिए छोड़ देते हैं। गिरावट तेज थी, और संदेश स्पष्ट था: पुराने आदेश को मिटा दिया गया था, और इसके साथ, उच्च शिक्षा में विविधता के लिए संस्थागत समर्थन का वादा।
वाशिंगटन से परे आफ्टरशॉक्स महसूस किए गए थे। 29 जनवरी, 2025 को, मिसौरी स्टेट यूनिवर्सिटी ने कैंपस में सभी डीईआई कार्यक्रमों को बंद कर दिया, अपने कार्यालय को समावेशी सगाई को बंद कर दिया और भारत के लोगों सहित अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए प्राथमिक सहायता प्रणाली को प्रभावी ढंग से बंद कर दिया। एक हफ्ते बाद, वेस्ट प्वाइंट ने 12 कैडेट क्लबों को जातीयता, लिंग, नस्ल और कामुकता पर केंद्रित किया – एक अचूक संकेत जो सांस्कृतिक और सामाजिक समावेश को बढ़ावा देने वाले रिक्त स्थान को मिटा दिया जा रहा था। बोस्टन में, पूर्वोत्तर विश्वविद्यालय ने जल्दी से पिवट कर दिया, मूल रूप से सभी के लिए “संबंधित” पर जोर देने के लिए कम छात्रों के लिए एक कार्यक्रम का नाम बदलकर। इस बीच, न्यू जर्सी में, रटगर्स विश्वविद्यालय ने अचानक ऐतिहासिक रूप से काले कॉलेजों के छात्रों के लिए एक सत्र को रद्द कर दिया, जो कि पहले से विविधता का सामना करने वाले व्यापक अनिश्चितता का सामना करने वाले संस्थानों का एक अग्रदूत था।
भारतीय छात्रों पर प्रभाव
ट्रम्प के एंटी-डेई रुख ने उच्च शिक्षा से “जगा” नीतियों को मिटाने के व्यापक रिपब्लिकन एजेंडे के साथ संरेखित किया। उनके सहयोगियों का तर्क है कि देई अनुचित लाभ और नस्लों के विभाजन को बढ़ावा देता है। लेकिन भारतीय छात्रों के लिए – जो न तो काले हैं और न ही हिस्पैनिक को अभी भी “विदेशी” माना जाता है – इन कार्यक्रमों का विघटन एक अनिश्चित वातावरण बनाता है।
वास्तव में, ये परिवर्तन एक अस्थिर वास्तविकता को चिह्नित करते हैं, एक जहां अमेरिकी शैक्षणिक और पेशेवर जीवन में उनका एकीकरण तेजी से चुनौतीपूर्ण होता जा रहा है।
DEI कार्यालयों के बंद होने का अर्थ है सांस्कृतिक रूप से सहायक वातावरण का गायब होना, अंतरराष्ट्रीय छात्रों को छोड़कर, भारतीयों सहित, संस्थागत सहारा के बिना भेदभाव के लिए अधिक अलग -थलग और कमजोर। लक्षित मेंटरशिप और नेटवर्किंग कार्यक्रमों का उन्मूलन महत्वपूर्ण कैरियर-निर्माण के अवसरों को सीमित करते हुए, इंटर्नशिप और दीर्घकालिक रोजगार को सुरक्षित करने की उनकी क्षमता को कम करता है। भाषा में अचानक बदलाव – जहां “विविधता” को अब “संबंधित” के साथ बदल दिया जाता है, – नीतियों का एक व्यापक कमजोर पड़ने वाला जो एक बार सक्रिय रूप से अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को सुरक्षा, संसाधनों और प्रतिनिधित्व के साथ प्रदान करता है।
विश्वविद्यालय, अब अनुपालन जनादेश के साथ जूझ रहे हैं, विशेष रूप से विदेशी छात्रों के अनुरूप छात्रवृत्ति में कटौती करने की संभावना है, जो वित्तीय मार्गों को संकीर्ण करते हैं जो एक बार एक अमेरिकी शिक्षा को प्राप्य बना देते हैं। जैसा कि डीईआई पहल गायब हो जाती है, कैरियर सेवाएं जो पहले सांस्कृतिक रूप से संवेदनशील नौकरी मेलों के माध्यम से वैश्विक नियोक्ताओं से जुड़ी हुई हैं, वे भी जोखिम में हैं। वास्तव में, डीईआई नीतियों का विघटन केवल वैचारिक बदलाव के बारे में नहीं है, बल्कि शैक्षणिक सफलता, आर्थिक गतिशीलता और दीर्घकालिक पेशेवर स्थिरता तक पहुंच में एक ठोस झटका है अमेरिका में भारतीय छात्र।
क्या भारतीय छात्र अमेरिकी सपने को फिर से शुरू करेंगे?
इंटरनेशनल एजुकेशन (IIE) के आंकड़ों के अनुसार, अकेले 2023 में, 200,000 से अधिक भारतीय छात्र उच्च शिक्षा के लिए अमेरिका में चले गए। लेकिन जैसा कि देई नीतियां विघटित होती हैं, क्या भारतीय परिवार कनाडा, यूके या ऑस्ट्रेलिया को अधिक समावेशी गंतव्यों के रूप में देखना शुरू कर देंगे? प्रवृत्ति पहले ही शुरू हो गई है। भारतीय शिक्षा अनुसंधान फर्म ग्लोबल एड इनसाइट्स के एक हालिया सर्वेक्षण से पता चला है कि 62% छात्र जो पहले अमेरिका को प्राथमिकता देते थे, अब वैकल्पिक अध्ययन-विदेश स्थलों पर विचार कर रहे हैं, समावेशिता, वित्तीय सहायता सीमाओं और पोस्ट-ग्रेजुएशन कार्य संभावनाओं पर चिंताओं का हवाला देते हुए।
आगे क्या?
विश्वविद्यालय के प्रशासक संघीय और राज्य नीति परिवर्तनों के तड़के पानी को नेविगेट करते हुए, तंग-चुटकी बने हुए हैं। लेकिन वकालत समूह पीछे धकेल रहे हैं, इस बात पर जोर देते हुए कि डीईआई का विघटन केवल एक अमेरिकी मुद्दा नहीं है – इसके वैश्विक निहितार्थ हैं।
अभी के लिए, भारतीय छात्रों को एक नई वास्तविकता के लिए ब्रेस करना चाहिए – एक जहां विविधता कार्यक्रमों के सुरक्षा जाल कम हो रहे हैं, और अमेरिकन ड्रीम का वादा पहले से कहीं अधिक मायावी लगता है।
