प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी ने पारिक्शा पे चार्चा के आठवें संस्करण को सफलतापूर्वक समापन किया है। इस वर्ष, घटना ने तनाव प्रबंधन, समय प्रबंधन और छात्रों के प्रश्नों को संबोधित करने पर ध्यान केंद्रित किया। पिछले संस्करणों के विपरीत, जो एक सभागार में आयोजित किए गए थे, इस साल की बातचीत सुंदर नर्सरी, दिल्ली में हुई थी। पीएम मोदी ने वितरित करके सत्र शुरू किया टिल के लड्डू छात्रों के लिए। प्रत्येक राज्य और केंद्र क्षेत्र के कुल 36 छात्रों को प्रधानमंत्री के साथ भाग लेने और सीधे संलग्न करने के लिए चुना गया था। यहाँ से कुछ प्रमुख हाइलाइट्स हैं पारिक्शा पे चार्चा 2025:
छात्रों के साथ पीएम मोदी की बातचीत से प्रमुख सबक
के आठवें संस्करण के दौरान पारिक्शा पे चार्चा 2025पीएम मोदी ने अकादमिक दबाव, समय प्रबंधन, लक्ष्य निर्धारण, आत्म-प्रेरणा और विफलताओं पर काबू पाने पर मूल्यवान अंतर्दृष्टि साझा की। यहां छात्रों के साथ उनकी बातचीत से कुछ प्रमुख takeaways हैं।
संभालने पर दबाव
यह संबोधित करते हुए कि छात्र दबाव कैसे संभाल सकते हैं, पीएम मोदी ने क्रिकेट का इस्तेमाल एक सादृश्य के रूप में किया। उन्होंने समझाया कि जिस तरह एक बल्लेबाज गेंद पर ध्यान केंद्रित करने के लिए एक स्टेडियम में शोर और मंत्रों को नजरअंदाज करता है, छात्रों को दबाव के बारे में चिंता करने और इसे कैसे दूर करने के बजाय अपनी पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए।
समय प्रबंधन
पीएम मोदी ने जोर देकर कहा कि सभी के पास एक दिन में 24 घंटे समान हैं, फिर भी कुछ इसका पूरा उपयोग करते हैं जबकि अन्य इसे बर्बाद करते हैं। उन्होंने छात्रों को सलाह दी कि वे अपने कार्यों को कागज पर अपने कार्यों को लिखकर पहले से योजना बनाएं। अपना अधिकांश समय उन विषयों पर बिताने के बजाय, जिनके साथ वे पहले से ही सहज हैं, छात्रों को कठिन विषयों के लिए अधिक समय आवंटित करना चाहिए, उन्हें बाधाओं के बजाय चुनौतियों के रूप में देखना चाहिए।
लक्ष्यों और लक्ष्यों पर
जब एक छात्र ने 95% के लक्ष्य के बजाय कक्षा 10 बोर्ड परीक्षा में 93% स्कोर करने के बारे में अपनी निराशा साझा की, तो पीएम मोदी ने उसे आश्वस्त किया कि यह एक विफलता नहीं थी, बल्कि एक सफलता थी। उन्होंने छात्रों को प्राप्त करने योग्य लक्ष्य निर्धारित करने के लिए प्रोत्साहित किया ताकि वे कदम से कदम बढ़ा सकें। उन्होंने अपने आराम स्तर से थोड़ा ऊपर एक लक्ष्य निर्धारित करने के लिए छात्र को बधाई दी, यह कहते हुए “यदि आप 97 पर अपना लक्ष्य निर्धारित करते हैं, तो आप निश्चित रूप से 95 प्राप्त करेंगे।”
आत्म-प्रेरणा पर
पीएम मोदी ने आत्म-प्रेरणा के महत्व पर जोर दिया, छात्रों को छोटे, प्राप्त करने योग्य लक्ष्य निर्धारित करने की सलाह दी जो उन्हें प्रेरित रखेंगे। उन्होंने उन्हें खुद को चुनौती देने और रोजाना छोटी जीत का जश्न मनाने के लिए प्रोत्साहित किया। उन्होंने कहा कि प्रेरणा उनके चारों ओर पाई जा सकती है यदि वे बारीकी से देखते हैं।
माता -पिता को संदेश
पीएम मोदी के पास माता -पिता के लिए एक संदेश भी था। उन्होंने उनसे आग्रह किया कि वे अपने बच्चों की तुलना दूसरों के साथ न करें या उन्हें मॉडल की तरह व्यवहार करें। इसके बजाय, उन्होंने माता -पिता को अपने बच्चों के सपनों को समझने, उनकी ताकत को पहचानने, उनका मार्गदर्शन करने और उनकी यात्रा का समर्थन करने के लिए प्रोत्साहित किया। उन्होंने आगे माता -पिता को सलाह दी कि वे अपने अहंकार या सामाजिक स्थिति को अपने बच्चे की सफलता के साथ हस्तक्षेप न करें।
विफलताओं पर काबू पाने पर
अपनी बातचीत के दौरान, पीएम मोदी ने बताया कि कक्षा 10 और 12 में 30 से 40% छात्र विफल हो जाते हैं, लेकिन वे फिर से कोशिश करते हैं और सफल होते हैं। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि छात्रों को जीवन में शैक्षणिक सफलता और सफलता के बीच अंतर को समझना चाहिए। उन्होंने छात्रों को सलाह दी कि वे अपनी गलतियों को प्रतिबिंबित करें, उनसे सीखें, और सुधार की दिशा में काम करें।
इन अंतर्दृष्टि का पालन करके, छात्र दबाव को बेहतर तरीके से संभाल सकते हैं, अपने समय को कुशलता से प्रबंधित कर सकते हैं, प्राप्त करने योग्य लक्ष्य निर्धारित कर सकते हैं, प्रेरित रह सकते हैं, और अपनी विफलताओं से सीख सकते हैं।
