Tamil Nadu Retains 'No-Detention Policy' Amid Central Government's Amendment on Student Detention

Tamil Nadu Retains ‘No-Detention Policy’ Amid Central Government’s Amendment on Student Detention

छात्रों की हिरासत पर केंद्र सरकार के संशोधन के बीच तमिलनाडु ने 'नो-डिटेंशन पॉलिसी' बरकरार रखी
तमिलनाडु कक्षा 8 तक नो-डिटेंशन नीति का पालन करना जारी रखेगा: शिक्षा मंत्री पोय्यामोझी

चेन्नई: तमिलनाडु ‘का पालन करना जारी रखेगा’नो-डिटेंशन नीति‘कक्षा 8 तक, शिक्षा मंत्री अनबिल महेश पोय्यामोझी ने मंगलवार को कहा।
“केंद्र सरकार ने स्कूलों को परीक्षा में असफल होने पर छात्रों को उसी कक्षा (कक्षा 5 या 8) में रोकने की अनुमति देने के कदम से गरीब परिवारों के बच्चों के लिए कक्षा 8 तक बिना किसी परेशानी के शिक्षा प्राप्त करने में एक बड़ी बाधा पैदा कर दी है।” मंत्री ने कहा.
केंद्र सरकार ने बच्चों के लिए नि:शुल्क और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार नियम, 2010 में संशोधन किया है, जिसमें नियमित परीक्षाओं के प्रावधान और कक्षा 5 और कक्षा 8 में असफल होने पर विशिष्ट मामलों में छात्रों को रोके रखने का प्रावधान किया गया है।
पहले, राज्य सरकारों के पास हिरासत नीतियों को लागू करने का विवेक था। जबकि 18 राज्यों ने नो-डिटेंशन पॉलिसी से बाहर निकलने का विकल्प चुना है, वहीं इतनी ही संख्या में राज्यों ने इसे बरकरार रखने का विकल्प चुना है।
नए के तहत “निःशुल्क अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार संशोधन नियम 2024, 16 दिसंबर से प्रभावी, कक्षा 5 और कक्षा 8 के छात्रों के लिए प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष के अंत में नियमित योग्यता-आधारित परीक्षाएं आयोजित की जाएंगी।
यदि कोई छात्र पदोन्नति मानदंडों को पूरा करने में विफल रहता है, तो उन्हें परिणाम घोषित होने के दो महीने के भीतर अतिरिक्त निर्देश और पुन: परीक्षा दी जाएगी।
हालाँकि, पुन: परीक्षा में असफल होने वाले छात्रों को उसी कक्षा में रोक लिया जाएगा।
सोमवार को पत्रकारों से बात करते हुए, स्कूल शिक्षा सचिव संजय कुमार ने कहा कि नए नियम उन छात्रों पर विशेष ध्यान देते हुए सीखने के परिणामों को बेहतर बनाने में मदद करेंगे जो अकादमिक रूप से मजबूत नहीं हैं।
उन्होंने कहा, “भारत सरकार ने निर्णय लिया है कि हर प्रयास के बाद भी, यदि हिरासत आवश्यक है, तो छात्रों को हिरासत में लिया जा सकता है। हालांकि, कक्षा 8 तक किसी भी बच्चे को स्कूल से नहीं निकाला जाएगा।”
उन्होंने कहा, “यदि कोई छात्र फेल हो जाता है, तो शिक्षक उन्हें दो महीने का अतिरिक्त निर्देश देंगे और केवल असाधारण मामलों में ही छात्र को हिरासत में लिया जाएगा। सीखने के परिणामों को बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित किया गया है।”
संशोधनों में यह भी अनिवार्य है कि बरकरार रखे गए छात्रों को उनकी सीखने की कमियों को दूर करने के लिए विशेष इनपुट प्राप्त हों। परीक्षा प्रक्रिया योग्यता-आधारित होगी, जो रटने की बजाय समग्र विकास सुनिश्चित करेगी। (एएनआई)

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