शिक्षकों की कमी का संकट अमेरिका में: संयुक्त राज्य अमेरिका लंबे समय से और बदतर होती जा रही कमी का सामना कर रहा है हाई स्कूल शिक्षक. देश भर की रिपोर्टें एक गंभीर तस्वीर पेश करती हैं: कक्षाओं में छात्र-से-शिक्षक अनुपात में वृद्धि, अयोग्य कर्मियों का स्टॉपगैप उपायों के रूप में आना, और कुछ स्कूल संसाधनों की कमी से निपटने के लिए कक्षाओं को विलय करने का सहारा ले रहे हैं।
यह संकट विशेष रूप से गणित, विज्ञान और द्विभाषी शिक्षा जैसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में गंभीर है। उदाहरण के लिए, नेवादा, एक राज्य जो पहले से ही शिक्षकों की कमी से जूझ रहा है, इन विषयों के लिए पेशेवरों को नियुक्त करना विशेष रूप से चुनौतीपूर्ण लगता है। इसी तरह, कैलिफ़ोर्निया को अपनी मजबूत शैक्षिक प्रणालियों के बावजूद गंभीर कमी का सामना करना पड़ता है, जबकि कनेक्टिकट जैसे राज्यों ने कठोर आवश्यकताओं को लागू किया है जो अनजाने में भावी शिक्षकों को हतोत्साहित कर सकते हैं।
कई कारणों के बीच, फिनलैंड और भारत जैसे देशों के विपरीत, जहां शिक्षकों को समाज के स्तंभ के रूप में सम्मान दिया जाता है, अमेरिकी शिक्षकों को अक्सर ऐसी धारणाओं का सामना करना पड़ता है जो उनकी भूमिकाओं को गौरवशाली पितृत्व के बराबर मानती हैं।
हालाँकि, शिक्षण कहीं अधिक जटिल है: इसके लिए न केवल किसी विषय में विशेषज्ञता की आवश्यकता होती है, बल्कि छात्रों के विभिन्न समूहों को शामिल करने, विकसित होती शैक्षिक पद्धतियों को अपनाने और कक्षा में चुनौतियों की एक विस्तृत श्रृंखला का समाधान करने की क्षमता भी होती है। तो अमेरिका में शिक्षक बनने के लिए क्या करना होगा?

हाई स्कूल शिक्षक बनने के लिए पात्रता आवश्यकताएँ

संयुक्त राज्य अमेरिका में हाई स्कूल शिक्षक बनने के लिए विशिष्ट शैक्षिक, पेशेवर और कानूनी मानदंडों को पूरा करना आवश्यक है। ये मानक सुनिश्चित करते हैं कि उम्मीदवार किशोरों को पढ़ाने की जटिलताओं के लिए पर्याप्त रूप से तैयार हैं।

शैक्षिक आवश्यकताओं

इच्छुक हाई स्कूल शिक्षकों के पास कम से कम स्नातक की डिग्री होनी चाहिए। यह डिग्री शिक्षा या किसी विषय-विशिष्ट क्षेत्र जैसे गणित, विज्ञान या अंग्रेजी में हो सकती है, यह उस विषय पर निर्भर करता है जिसे वे पढ़ाना चाहते हैं।
इसके अतिरिक्त, उम्मीदवारों को एक शिक्षक तैयारी कार्यक्रम पूरा करना आवश्यक है। ये कार्यक्रम, जो अक्सर स्नातक डिग्री के साथ या स्टैंडअलोन स्नातक कार्यक्रमों के रूप में पेश किए जाते हैं, शिक्षाशास्त्र, कक्षा प्रबंधन और निर्देशात्मक रणनीतियों जैसे आवश्यक क्षेत्रों को कवर करते हैं। इनमें पर्यवेक्षित छात्र शिक्षण अनुभव भी शामिल हैं, जहां उम्मीदवार लाइसेंस प्राप्त शिक्षकों के मार्गदर्शन में व्यावहारिक कक्षा अनुभव प्राप्त करते हैं।
ऐसे व्यक्तियों के लिए जिनके पास पहले से ही गैर-शिक्षा क्षेत्र में स्नातक की डिग्री है, वैकल्पिक प्रमाणन कार्यक्रम या शिक्षा में मास्टर डिग्री उपलब्ध हैं।

क्या अमेरिका में शिक्षक के रूप में करियर बनाने के लिए कोई आवश्यक आयु है?

संयुक्त राज्य अमेरिका में हाई स्कूल शिक्षक बनने के लिए कोई विशिष्ट आयु आवश्यकताएँ नहीं हैं। हालाँकि, अधिकांश उम्मीदवार स्नातक की डिग्री और शिक्षक तैयारी कार्यक्रम पूरा करने के बाद अपने शिक्षण करियर की शुरुआत अपने शुरुआती से मध्य-बीसवें वर्ष में करते हैं। कुछ राज्यों में अन्य व्यवसायों से संक्रमण करने वाले वृद्ध उम्मीदवारों के अनुरूप निवास आवश्यकताएँ या कार्यक्रम हो सकते हैं।

पात्र होने के लिए कौन से प्रमाणीकरण और लाइसेंस की आवश्यकता है?

संयुक्त राज्य अमेरिका में सभी पब्लिक हाई स्कूल शिक्षकों को राज्य द्वारा जारी शिक्षण लाइसेंस या प्रमाणन प्राप्त करना होगा। इसमें आम तौर पर परीक्षाओं की एक श्रृंखला उत्तीर्ण करना शामिल होता है, जैसे कि प्रैक्सिस परीक्षण, जो सामान्य शिक्षण कौशल और विषय-विशिष्ट ज्ञान दोनों का आकलन करते हैं। कैलिफ़ोर्निया में, उम्मीदवारों को कैलिफ़ोर्निया बेसिक एजुकेशनल स्किल टेस्ट (CBEST) पास करना होगा और अतिरिक्त मूल्यांकन के माध्यम से विषय वस्तु योग्यता प्रदर्शित करनी होगी। अन्य राज्यों में भी समान मानकीकृत परीक्षण आवश्यकताएँ हैं।
परीक्षाओं के अलावा, उम्मीदवारों को लाइसेंसिंग प्रक्रिया के हिस्से के रूप में आपराधिक पृष्ठभूमि की जांच से गुजरना होगा। यह पब्लिक स्कूल सेटिंग में छात्रों की सुरक्षा और भलाई सुनिश्चित करता है।

अमेरिका में इच्छुक हाई स्कूल शिक्षकों के लिए पाठ्यक्रम और कार्यक्रम

संयुक्त राज्य भर में कई विश्वविद्यालय और संस्थान उच्च शिक्षा के विभिन्न स्तरों पर हाई स्कूल शिक्षकों को तैयार करने के लिए विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए कार्यक्रम पेश करते हैं।

स्नातक शिक्षा कार्यक्रम

कई विश्वविद्यालय माध्यमिक शिक्षा में स्नातक डिग्री कार्यक्रम प्रदान करते हैं, जो शिक्षण पद्धतियों के साथ विषय-विशिष्ट पाठ्यक्रम को एकीकृत करते हैं। उदाहरण के लिए, हाई स्कूल जीव विज्ञान पढ़ाने की योजना बना रहा एक छात्र शिक्षा-केंद्रित पाठ्यक्रमों को पूरा करने के साथ-साथ जीव विज्ञान में भी महारत हासिल कर सकता है।

स्नातक कार्यक्रम

शिक्षा में मास्टर डिग्री कार्यक्रम उन्नत प्रशिक्षण चाहने वाले या अन्य क्षेत्रों से संक्रमण करने वाले उम्मीदवारों के लिए आदर्श हैं। इन कार्यक्रमों में अक्सर पाठ्यक्रम डिजाइन, शैक्षिक मनोविज्ञान और उन्नत शिक्षण रणनीतियों में पाठ्यक्रम के साथ-साथ विशेष शिक्षा या द्विभाषी निर्देश जैसे क्षेत्रों में विशेषज्ञता के अवसर शामिल होते हैं।

वैकल्पिक प्रमाणन कार्यक्रम

ऐसे व्यक्तियों के लिए जिनके पास पहले से ही स्नातक की डिग्री है, वैकल्पिक प्रमाणन कार्यक्रम शिक्षण के लिए एक सुव्यवस्थित मार्ग प्रदान करते हैं। कई राज्यों में उपलब्ध ये कार्यक्रम, नौकरी पर प्रशिक्षण के साथ गहन पाठ्यक्रम को जोड़ते हैं, जिससे उम्मीदवारों को अपनी प्रमाणन आवश्यकताओं को पूरा करते हुए शिक्षक के रूप में काम करने की अनुमति मिलती है।

क्या कोई राज्य-विशिष्ट आवश्यकताएं हैं?

प्रत्येक राज्य में हाई स्कूल शिक्षकों के लिए विशिष्ट आवश्यकताएँ होती हैं, जो उसकी शैक्षिक प्राथमिकताओं और कार्यबल आवश्यकताओं को दर्शाती हैं।
उदाहरण के लिए में कैलिफोर्नियाउम्मीदवारों को पांच साल की उच्च शिक्षा पूरी करनी होगी, जिसमें स्नातक और स्नातकोत्तर स्तर के शिक्षण कार्यक्रमों का संयोजन शामिल हो सकता है। राज्य को उम्मीदवारों को सीबीईएसटी उत्तीर्ण करने और विषय वस्तु योग्यता प्रदर्शित करने की आवश्यकता है। कैलिफ़ोर्निया शिक्षकों के लिए अपना प्रमाणन बनाए रखने के लिए सतत शिक्षा को भी अनिवार्य बनाता है।
इसी प्रकार, कनेक्टिकट उम्मीदवारों को अपना प्रमाणन बनाए रखने के लिए स्नातक की डिग्री, एक शिक्षक तैयारी कार्यक्रम और अंततः मास्टर डिग्री पूरी करने की आवश्यकता होती है। राज्य समावेशी शिक्षा पर जोर देता है, जिसके तहत हाई स्कूल शिक्षकों को विशेष शिक्षा पाठ्यक्रमों में कम से कम 36 क्रेडिट घंटे पूरे करने की आवश्यकता होती है।