जैसा कि भारत के लिए तैयारी करता है केंद्रीय बजट 2025शिक्षा क्षेत्र परिवर्तनकारी सुधारों की अपेक्षाओं के साथ अबग है। डिजिटल बुनियादी ढांचे को बढ़ाने से लेकर फंडिंग अंतराल को संबोधित करने तक, हितधारकों को उम्मीद है कि इस वर्ष का बजट भविष्य के लिए तैयार शिक्षा प्रणाली के लिए मंच निर्धारित करेगा। वित्त मंत्री, निर्मला सितारमन, 1 फरवरी, 2025 को अपना आठवां बजट भाषण देंगे, और इस क्षेत्र को उन घोषणाओं की उत्सुकता से इंतजार कर रहे हैं जो आने वाले वर्षों के लिए भारतीय शिक्षा के परिदृश्य को आकार दे सकते हैं।
शिक्षा क्षेत्र की मांगें बहुआयामी हैं, जो प्रौद्योगिकी को एकीकृत करने, सार्वजनिक धन को बढ़ाने और उच्च शिक्षा तक पहुंच में सुधार के साथ एक मजबूत जोर देने के साथ हैं। जैसा कि केंद्रीय बजट दृष्टिकोण, शिक्षाविदों, उद्योग के नेताओं और संस्थानों ने समान रूप से अपनी अपेक्षाओं को साझा किया है, उन नीतियों की आवश्यकता पर जोर दिया है जो भारत के विविध शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र द्वारा सामना की जाने वाली अनूठी चुनौतियों का समाधान करते हुए वैश्विक शैक्षिक रुझानों के साथ संरेखित करते हैं।
डिजिटल सीखने और बुनियादी ढांचे को मजबूत करना
शिक्षा क्षेत्र से सबसे अधिक दबाव वाली मांगों में से एक डिजिटल शिक्षण में निवेश जारी है। केंद्रीय बजट 2024 में डिजिटल लर्निंग, वर्चुअल लैब्स और डिजिटल यूनिवर्सिटी पहल पर ध्यान देने के साथ, शिक्षा के लिए 1.12 लाख करोड़ रुपये का महत्वपूर्ण आवंटन देखा गया। विशेषज्ञों को उम्मीद है कि यह प्रवृत्ति 2025 में जारी रहेगी, खासकर जब एडटेक सेक्टर तेजी से गति से विकसित हो रहा है।
सुमित शुक्ला, सीईओ ने कहा, “भारत की शिक्षा प्रणाली को वैश्विक तकनीकी प्रगति के साथ, विशेष रूप से एआई, मशीन लर्निंग, और डेटा साइंसेज में संरेखित करना चाहिए। इसके लिए डिजिटल बुनियादी ढांचे में पर्याप्त निवेश की आवश्यकता है, ग्रामीण क्षेत्रों में इंटरनेट कनेक्टिविटी को बढ़ाने से लेकर छात्रों के लिए सस्ती उपकरण प्रदान करने तक,” सुमित शुक्ला, सीईओ ने कहा। स्कॉलर्स मेरिट प्राइवेट लिमिटेड में से उन्होंने उद्योग-प्रासंगिक कौशल को शामिल करने के लिए पाठ्यक्रम को अद्यतन करने के महत्व पर जोर दिया, विशेष रूप से एआई, क्लाउड कंप्यूटिंग और डेटा विज़ुअलाइज़ेशन जैसे क्षेत्रों में। वास्तविक दुनिया की सेटिंग्स में हाथों पर प्रशिक्षण और इंटर्नशिप की आवश्यकता को भी तेजी से विकसित होने वाले नौकरी बाजार के लिए छात्रों को तैयार करने के लिए आवश्यक के रूप में उजागर किया गया था।
धन और नीति सुधार
जबकि डिजिटल बुनियादी ढांचे पर ध्यान महत्वपूर्ण है, फंडिंग शिक्षा क्षेत्र को बदलने के सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं में से एक है। देश भर के संस्थानों ने शिक्षा की वृद्धि और पहुंच सुनिश्चित करने के लिए सार्वजनिक खर्च और नीति सुधारों में वृद्धि का आह्वान किया है।
“पिछले साल के बजट ने कौशल विकास को प्राथमिकता देकर, उच्च शिक्षा वित्त पोषण में वृद्धि, और ऋण समर्थन के माध्यम से शिक्षा को और अधिक सुलभ बनाने पर ध्यान केंद्रित करके एक महत्वपूर्ण आधार तैयार किया। 2024-25 के लिए केंद्रीय बजट शिक्षा, रोजगार और कौशल विकास, कौशल विकास के लिए 1.48 लाख करोड़ रुपये आवंटित किया गया। और घरेलू संस्थानों में उच्च शिक्षा के लिए 10 लाख रुपये तक के ऋण के लिए वित्तीय सहायता की पेशकश की। हम मानते हैं कि सरकारी स्कूलों में बुनियादी ढांचे, संसाधनों और शिक्षक प्रशिक्षण में सुधार के लिए धन का एक महत्वपूर्ण आवंटन आवश्यक है, यह सुनिश्चित करना कि हर बच्चे तक गुणवत्ता की शिक्षा तक पहुंचती है, “अरिहंत अकादमी के सह-संस्थापक और प्रबंध निदेशक अनिल कपासी ने कहा। उन्होंने डिजिटल विभाजन को पाटने और भारत भर के छात्रों के लिए सीखने के अनुभव को बढ़ाने के लिए डिजिटल लर्निंग टूल और प्लेटफार्मों का समर्थन करने के महत्व पर भी जोर दिया।
मेधावी स्किल्स यूनिवर्सिटी के संस्थापक और चांसलर प्रावेश दुदानी ने कहा, “बजट 2025 को न केवल मौजूदा फंडिंग अंतराल को पाटना चाहिए, बल्कि एआई, आईओटी और रोबोटिक्स जैसी अगली पीढ़ी की प्रौद्योगिकियों को मुख्यधारा के पाठ्यक्रम में एकीकृत करके भविष्य में भी हमें प्रेरित करना चाहिए। शिक्षा और मजबूत उद्योग-अकादमिया भागीदारी को बढ़ावा देने पर सार्वजनिक खर्च में काफी वृद्धि करके, हम विश्व स्तर पर प्रतिस्पर्धी, नौकरी के लिए तैयार कार्यबल का निर्माण कर सकते हैं। ”
शिक्षा को और अधिक किफायती बनाने पर ध्यान भी गति प्राप्त कर रहा है। “शैक्षिक ऋण को कमजोर आर्थिक पृष्ठभूमि के छात्रों के लिए अधिक सुलभ बनाने की आवश्यकता है। इसके अलावा, एसटीईएम अनुसंधान और उद्योग-केंद्रित कौशल विकास जैसे क्षेत्रों को अधिक धनराशि आवंटित की जानी चाहिए, ”मेडहवी कौशल विश्वविद्यालय के समर्थक-चांसलर और सह-संस्थापक कुल्डिप सरमा ने कहा।
उच्च शिक्षा और अनुसंधान में सुधार
एक बढ़ती आम सहमति है कि केंद्रीय बजट 2025 को उच्च शिक्षा और अनुसंधान बुनियादी ढांचे को बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 ने शैक्षिक सुधारों के लिए एक व्यापक रूपरेखा प्रदान की, लेकिन जमीन पर एक ठोस प्रभाव डालने के लिए इसका समय पर कार्यान्वयन आवश्यक है।
“हम शिक्षा क्षेत्र में कुल जीडीपी का 6% आवंटित करने की सलाह देते हैं, एसटीईएम प्रशिक्षकों और अन्य क्षेत्रों में क्षमता विकास को बढ़ाने के लिए निजी क्षेत्र के साथ रणनीतिक साझेदारी बनाते हैं। भारत के लिए एक ज्ञान अर्थव्यवस्था बनने के लिए, लागू करने और बनाने पर जोर दिया। अनुसंधान और विकास से संबंधित शिक्षा के लिए एक मानसिकता एक सरकारी प्राथमिकता होनी चाहिए। ” सत्टी एजुकेशन इनिशिएटिव्स लिमिटेड के प्रबंध निदेशक विशाल चिरिपाल ने कहा कि उन्होंने सरकार को भारत में अपना आधार स्थापित करने और भारतीय संस्थानों के साथ आपसी लाभ के लिए सहयोग करने के लिए प्रोत्साहित करने की सिफारिश की।
एलायंस यूनिवर्सिटी के कुलपति डॉ। बी। प्रीस्टली शान ने अपनी चिंताओं को साझा किया: “जबकि पिछले बजट में स्कूल की शिक्षा में उल्लेखनीय निवेश था, उच्च शिक्षा को फंडिंग में महत्वपूर्ण कटौती का सामना करना पड़ा, विशेष रूप से यूजीसी अनुदान में। सार्वजनिक शिक्षा का खर्च जीडीपी के 6% से बहुत नीचे है। बजट 2025 के लिए, विश्वविद्यालय के बुनियादी ढांचे को मजबूत करने और शिक्षाविद-उद्योग सहयोग को बढ़ावा देने के लिए ध्यान केंद्रित करना चाहिए। ”
एआई, एयरोस्पेस और इनोवेशन जैसे उन्नत क्षेत्रों में उत्कृष्टता केंद्रों का निर्माण एक और महत्वपूर्ण मांग थी। एलायंस यूनिवर्सिटी के प्रो-चांसलर अभय जी चेबबी के अनुसार, ये केंद्र अत्याधुनिक अनुसंधान, फोस्टर स्टार्ट-अप इकोसिस्टम्स के लिए हब के रूप में काम करेंगे, और प्रौद्योगिकी और नवाचार में भारत के वैश्विक स्थिति को बढ़ाते हैं।
समावेश और पहुंच
फंडिंग और इन्फ्रास्ट्रक्चर के अलावा, नीतियों के लिए एक मजबूत धक्का है जो शिक्षा को अधिक समावेशी बनाते हैं, विशेष रूप से अंडरस्क्राइब और ग्रामीण आबादी के लिए। क्षेत्र से एक बड़ी उम्मीद यह है कि दूरदराज के क्षेत्रों में गुणवत्ता सीखने की सामग्री और अवसरों तक पहुंच सुनिश्चित करके शैक्षिक असमानता को कम करने के उद्देश्य से पहल की शुरुआत है।
शिक्षा में एआई और मशीन लर्निंग के एकीकरण को सीखने के अनुभवों और पुल अंतराल को निजीकृत करने के अवसर के रूप में देखा जाता है। SpeakX के संस्थापक और सीईओ, Arpit Mittal ने टिप्पणी की, “बजट को प्राथमिकता देनी चाहिए शिक्षा में ऐविशेष रूप से भाषा सीखने में। एआई-चालित उपकरण सीखने को अधिक सुलभ बना सकते हैं, विशेष रूप से ग्रामीण क्षेत्रों में छात्रों के लिए, और क्षेत्रीय भाषाओं को संरक्षित करते हुए अंग्रेजी दक्षता बढ़ा सकते हैं। “
इसके अलावा, हितधारक सरकार से विदेशी स्रोतों से दान और अनुदान तक आसान पहुंच की सुविधा के लिए कह रहे हैं। धन प्राप्त करने के लिए वर्तमान नौकरशाही प्रक्रिया समय लेने वाली है और विदेशी सहयोगों को हतोत्साहित करती है, जो शिक्षा प्रणाली के अंतर्राष्ट्रीयकरण के लिए आवश्यक हैं।
डिजिटल अंतराल और कौशल विकास को संबोधित करना
Shaalaa.com के संस्थापक एंथनी फर्नांडिस ने डिजिटल इन्फ्रास्ट्रक्चर और स्किलिंग पर अपना दृष्टिकोण जोड़ा: “जैसा कि हम केंद्रीय बजट के करीब पहुंचते हैं, प्रमुख फोकस क्षेत्रों में शिक्षा को सशक्त बनाने और डिजिटल अंतराल को पुल करने के लिए कदम शामिल होने चाहिए। शिक्षा सेवाओं पर जीएसटी में कमी गुणवत्ता सीखने को अधिक किफायती और सुलभ बनाने के लिए आवश्यक है, विशेष रूप से मध्यम वर्ग के परिवारों के लिए। इसके अतिरिक्त, ग्रामीण इंटरनेट इन्फ्रास्ट्रक्चर में लक्षित निवेश डिजिटल अर्थव्यवस्था में कम समुदायों को लाने के लिए महत्वपूर्ण हैं, जिससे उन्हें नए-आयु सीखने और रोजगार के अवसरों में भाग लेने में सक्षम बनाया जा सके। ”
उन्होंने भारत के बढ़ते कौशल अंतराल को संबोधित करने के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण प्लेटफार्मों को बढ़ावा देने के महत्व पर भी जोर दिया। “स्किलिंग पहलविशेष रूप से डिजिटल साक्षरता, हरित ऊर्जा और रसद जैसे क्षेत्रों में, रोजगार और दीर्घकालिक आर्थिक विकास को चलाएगा, “फर्नांडीस ने निष्कर्ष निकाला।
आगे का रास्ता
शिक्षा क्षेत्र को उम्मीद है कि केंद्रीय बजट 2025 एक गेम-चेंजर होगा, जो एक आधुनिक, समावेशी और वैश्विक शिक्षा प्रणाली के लिए पाठ्यक्रम निर्धारित करेगा। एडुशाइन पार्टनर्स के प्रबंध भागीदारों के प्रबंध भागीश बैंकर ने निष्कर्ष निकाला, “शिक्षा क्षेत्र समग्र सुधारों की उम्मीद कर रहा है जो वास्तविक दुनिया के मुद्दों को संबोधित करने के लिए एआई, एमएल और स्वचालन को एकीकृत करते हैं। हम उन पहलों की भी उम्मीद करते हैं जो उद्यमशीलता, डिजिटल साक्षरता और हैंड्स-ऑन को बढ़ावा देते हैं। परिवर्तनकारी परिवर्तन लाने के लिए बढ़ाया आवंटन के साथ सीखना। ”
जैसा कि शिक्षा क्षेत्र वैश्विक रुझानों और तकनीकी प्रगति के जवाब में विकसित होना जारी है, केंद्रीय बजट 2025 में भारत के शैक्षिक परिदृश्य के भविष्य को आकार देने में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाने की क्षमता है। उम्मीद यह है कि यह बजट न केवल वर्तमान चुनौतियों का समाधान करेगा, बल्कि अधिक समावेशी, सुलभ और विश्व स्तर पर प्रतिस्पर्धी शिक्षा प्रणाली के लिए नींव भी रखेगा।
