कला शिक्षा को लंबे समय से छात्रों के समग्र विकास के लिए आवश्यक माना जाता है, जिससे उन्हें संज्ञानात्मक, भावनात्मक और रचनात्मक सोच विकसित करने का अवसर मिलता है। दुनिया भर में कई प्रमुख शैक्षणिक संस्थानों में समग्र सीखने को बढ़ावा देने के लिए पाठ्यक्रम के एक अनिवार्य हिस्से के रूप में कला विषय शामिल हैं। अमेरिकी शिक्षा क्षेत्र ने परिचय देकर सूट का पालन किया है प्रस्ताव 28एक राज्य जनादेश जो अपने परिसरों पर कला शिक्षा को काम पर रखने और लागू करने के लिए स्कूलों को अतिरिक्त धनराशि आवंटित करता है। इन सकारात्मक कदमों के बावजूद, लॉस एंजिल्स यूनिफाइड स्कूल डिस्ट्रिक्ट (LAUSD) में कई छात्रों को उन संसाधनों तक पहुंचने में चुनौतियों का सामना करना पड़ता है जो कला में उनकी शिक्षा का समर्थन कर सकते हैं।
LAUSD में नामांकित तीन बच्चों की एक मां, विक्की मार्टिनेज ने इस मुद्दे को छात्रों की कला शिक्षा के लिए गलत धनराशि के लिए दुर्व्यवहार करने के लिए जिला अधिकारियों के खिलाफ मुकदमा दायर करके इस मुद्दे को सार्वजनिक रूप से ध्यान में लाया है, मीडिया रिपोर्ट का सुझाव देते हैं। अपने इच्छित उद्देश्य के लिए धन का उपयोग करने के बजाय, जिले ने कथित तौर पर उन्हें अन्य वित्तीय दायित्वों को कवर करने के लिए पुनर्निर्देशित किया है। मार्टिनेज माता -पिता के एक समूह का हिस्सा है जो जिले पर प्रस्ताव 28 फंडों का दुरुपयोग करने और इसे ठीक से लागू करने में विफल रहने का आरोप लगा रहे हैं। इन माता-पिता का तर्क है कि अधिकांश स्कूल जो कानून का पालन करने में विफल हो रहे हैं, वे कम आय वाले स्कूल हैं, जो समुदाय में काले और लातीनी छात्रों को प्रभावित करते हैं।
मुकदमा समझाया
प्रस्ताव 28 ने कला शिक्षा की लागत को कवर करने के लिए $ 1 बिलियन का आवंटन किया। हालांकि, मीडिया रिपोर्टों के अनुसार, फंड का उपयोग कथित तौर पर नए कला शिक्षकों को काम पर रखने के बजाय मौजूदा कर्मचारियों के लिए भुगतान करने के लिए किया गया है, जैसा कि कानून द्वारा आवश्यक है।
ऑस्टिन बेटनर, पूर्व LAUSD अधीक्षक और प्रस्ताव 28 के लेखक, माता -पिता के समूह का भी हिस्सा हैं जिन्होंने स्कूल जिले के खिलाफ मुकदमा दायर किया है, जिसने अभी तक इस मुद्दे पर टिप्पणी नहीं की है।
प्रस्ताव 28 स्पष्ट रूप से बताता है कि आवंटित फंड को दबा देना चाहिए, न कि प्रतिस्थापित करना, मौजूदा कला शिक्षा के लिए वित्त पोषण। हालांकि, यह प्रावधान कथित रूप से कुछ LAUSD स्कूलों में ठीक से लागू नहीं किया गया है। बेटनर ने दावा किया है कि प्रस्ताव को ठीक से लागू करने में विफलता के परिणामस्वरूप छात्रों को कला शिक्षा से वंचित किया गया है जिसके वे हकदार हैं। यूनाइटेड टीचर्स लॉस एंजिल्स (UTLA) और SEIU लोकल 99 जैसे LAUSD शिक्षकों का प्रतिनिधित्व करने वाली यूनियनों, मुकदमों का समर्थन कर रही हैं और कला शिक्षा निधि वितरित की जाने वाली अधिक से अधिक जवाबदेही के लिए दृढ़ता से वकालत कर रहे हैं।
मुकदमे में प्रमुख आंकड़ों में से एक, विक्की मार्टिनेज का मानना है कि कला तक पहुंच उसके बच्चों को चिंता और एडीएचडी से निपटने में मदद कर सकती है, जो कि महामारी के कारण खराब हो गई हैं। मार्टिनेज जैसे कई माता -पिता, जिन्होंने धन के पारदर्शी और प्रभावी उपयोग की उम्मीद की थी, ने यह जानने पर निराशा व्यक्त की है कि धन का दुरुपयोग किया गया है।
छात्रों के लिए कला शिक्षा क्यों महत्वपूर्ण है?
अनुसंधान ने लगातार दिखाया है कि कला शिक्षा न केवल छात्रों के बीच रचनात्मक और भावनात्मक योग्यता को बढ़ावा देती है, बल्कि उनके शैक्षणिक प्रदर्शन को भी बढ़ाती है। अध्ययनों से पता चला है कि जो छात्र कला में संलग्न होते हैं, वे अन्य शैक्षणिक क्षेत्रों जैसे कि पढ़ने, गणित और महत्वपूर्ण सोच में बेहतर प्रदर्शन करते हैं। सीमित संसाधनों वाले स्कूलों में, विशेष रूप से काले या लातीनी छात्रों के बहुमत वाले कम आय वाले क्षेत्रों में, कला शिक्षा महत्वपूर्ण है। यह एक आकर्षक, रचनात्मक आउटलेट प्रदान करता है जो छात्रों को उनकी शिक्षा से जुड़ा रख सकता है और स्कूल की उपस्थिति में सुधार कर सकता है।
ऐसे स्कूलों में कला शिक्षा के लिए आवंटित धनराशि का दुरुपयोग करके, LAUSD एक शिक्षा के छात्रों के कुछ समूहों को वंचित कर रहा है जो उन्हें महत्वपूर्ण जीवन कौशल विकसित करने में मदद कर सकता है। यह मुद्दा अमेरिका में आय और जातीय भेदभाव की एक बड़ी, लंबे समय से चली आ रही समस्या को दर्शाता है, जो छात्रों और शिक्षकों के जीवन को समान रूप से बाधित करता है।
